เป้าหมาย

เป้าหมาย

  • จัดทำแผนพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาเพื่อบริหารองค์กรให้มีสมรรถนะสูงและส่งเสริมการจัดระบบประกันคุณภาพภายใน
  • จัดระบบกำกับติดตามและประเมินในการดำเนินงานต่างๆ ปฏิบัติได้
    อย่างมีคุณภาพสูงสุด
  • โรงเรียนมีหลักสูตรสถานศึกษาที่สอดคล้องกับบริบท สนองความต้องการของผู้ปกครอง ชุมชน และท้องถิ่น
  • สถานศึกษามีการจัดหลักสูตรและกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
  • ครูจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
  • สถานศึกษามีการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างหลากหลาย
  • จัดระบบการบริหารด้านธุรการให้สามารถจัดการได้อย่างมีประสิทธิภาพ
    สูงสุด
  • จัดทำระบบฐานข้อมูลสารสนเทศและเทคโนโลยีให้เป็นปัจจุบันต่อ
    การปฏิบัติงานและการจัดการเรียน การสอน
  • จัดระบบการรักษาดูแลและพัฒนาอาคารสถานที่สิ่งแวดล้อม สื่อการเรียนการสอนให้เอื้อต่อการเรียนรู้ อย่างต่อเนื่อง
  • โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมและบริการที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาเต็มศักยภาพ
  • พัฒนาผู้บริหารให้มีวิสัยทัศน์ในการนำองค์กรสู่การเปลี่ยนแปลงที่ก้าวไกลสู่สากล
  • พัฒนาระบบการศึกษา การอบรมแก่บุคลากรเพื่อให้เป็นครูมืออาชีพ
  • สร้างบรรยากาศการทำงานแบบกัลยาณมิตร โดยอยู่บนหลักการของเหตุผล เพื่อปลูกฝังบุคลากรให้มีความ รักและผูกพันต่อองค์กร
  • พัฒนารูปแบบการทำงานเป็นทีม และระบบการพัฒนาบุคลากรให้เป็นมืออาชีพ
  • แสวงหาและคัดเลือกบุคลากรที่มีคุณภาพตามเกณฑ์ที่โรงเรียนกำหนด
  • ครูปฏิบัติหน้าที่ตามบทบาทอย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล
  • ปลูกฝังให้นักเรียนรักและเห็นคุณค่าของความเป็นไทย เกิดความรู้สึกภาคภูมิใจและธำรงไว้ซึ่งศิลปวัฒนธรรม
  • สนับสนุนการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมและพัฒนาทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์จิตใจ สังคม และสติปัญญา มีสุนทรียภาพ มีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดี
    และกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม
  • ผู้เรียนเป็นคนดี มีคุณธรรมจริยธรรม มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์และมีจิตสาธารณะ
  • ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ คิดสร้างสรรค์ ตัดสินใจ แก้ปัญหาได้อย่างมีสติสมเหตุผล
  • ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรสถานศึกษา
  • ผู้เรียนมีความสามารถทางการเรียนตามกลุ่มสาระการเรียนเต็มศักยภาพ
  • นักเรียนเรียนรู้อย่างเป็นธรรมชาติได้รับประสบการณ์ตรงจากครูชาวต่างประเทศเจ้าของภาษา
  • สนับสนุนการจัดการเรียนการสอน เพื่อส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพตามอัจฉริยภาพของนักเรียน
  • สนับสนุนให้นักเรียนได้แสดงออกถึงศักยภาพทางด้านภาษา วิชาการ เทคโนโลยี สู่การแข่งขันทั้งภายใน และภายนอก
  • จัดกิจกรรมทั้งในหลักสูตรและเสริมหลักสูตรให้นักเรียน เพื่อส่งเสริมให้แสวงหาความรู้ด้วยตนเอง ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน รักการเรียนรู้
    และการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
  • นักเรียนสร้างนวัตกรรมเทคโนโลยีและประยุกต์ใช้ในการเรียนวิชาต่างๆ
  • การจัดกระบวนการเรียนการสอนให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมคิด วางแผน และแสดงความสามารถอย่างเต็มศักยภาพ
  • จัดกิจกรรมพัฒนาทักษะชีวิต สามารถพัฒนาในสังคมแห่งการเรียนรู้
  • การจัดระบบความสัมพันธ์และความร่วมมือกับผู้ปกครอง ชุมชน และท้องถิ่น
  • สนับสนุนการพัฒนาการปฏิบัติงานต่างๆ ให้สอดคล้องและครอบคลุมกับเอกลักษณ์ อัตลักษณ์ เพื่อให้เกิดคุณภาพสูงสุด